为帮助2026级新生明晰专业成长路径、树立竞赛意识，夯实师范生从教核心能力，9月14日，未来教师学院在滨湖校区面向小学教育、学前教育、科学教育专业新生开展学科竞赛指导专题活动。本次活动由学院学生发展中心主任吴皖赣副教授主讲，有效助力新生以赛促学、以赛促教、以赛促成长。

讲座以“讲台之上，答案从一场比赛开始”为主题，系统梳理各级各类学科竞赛体系，精准解读师范类专属竞赛赛道，结合优秀校友成长案例，全方位阐释竞赛育人的核心价值。吴皖赣老师表示，赛场是师范生提升综合素养的“第二课堂”，高水平竞赛能够有效锤炼学生教学技能、创新思维、表达能力与抗压能力，是提升专业竞争力的重要途径。

结合大学四年成长规律，讲座为新生规划了阶梯式备赛路径，鼓励学生大一大二夯实基础、入门练兵，大三大四冲刺省赛、冲击国赛。同时，重点推介安徽省高等学校师范生教学技能竞赛、长三角师范生教学基本功大赛、“田家炳杯”全国师范生教学技能竞赛三大核心师范类赛事，并介绍本年度40项省级竞赛相关安排，鼓励学生积极参与创新大赛、“挑战杯”、AI+信息素养等各类科创赛事，拓宽成长赛道。

活动通过鲜活的校友案例为新生树立标杆。2016级校友王亚蝶依托在校扎实的竞赛积累，入职后屡获各级教学竞赛大奖，斩获长三角班主任基本功大赛奖项；2018级校友任彤彤团队作品荣获中国大学生计算机设计大赛一等奖。多位优秀校友从校赛到国赛的成长经历，为新生提供了清晰的成长参考。

据悉，未来教师学院始终坚持以赛育人、以赛提质，倡导学生在校期间至少参与一项学科竞赛，持续营造人人“知赛、愿赛、善赛”的优良氛围，全力培育高素质基础教育后备人才。（未来教师学院 吴皖赣）