
基本信息
姓名: 张华玲
职称: 副教授
学历:硕士研究生
电子邮箱: youdaoli666@hfnu.edu.cn
办公地点: 锦绣校区
办公电话: (可选)
个人简介
张华玲,硕士,副教授,硕士生导师,国家二级心理咨询师,双能型教师,儿童心理成长指导师,鼓励咨询师等。主要从事儿童心理教育、教师心理健康、大学生心理健康等领域研究。承担《普通心理学》《教育心理学》《学前儿童发展心理学》《发展心理学》《学前儿童心理健康与指导》等课程教学工作。近年来指导学生发表学术论文5篇,主持国家级大学生创新创业训练计划项目1项。主持安徽省人文社会科学重点研究项目两项,安徽省优秀人才项目一项,安徽省心理健康研究重点项目一项,安徽省质量工程重点项目一项,安徽省质量工程一般项目一项。发表三类以上研究论文近二十篇,参编著作4部。
教育与工作经历
1、2026.06—至今 合肥师范学院 未来教师学院,副教授
2、2023.11—2026.06 合肥师范学院 教育与心理科学学院,副教授
3、2015.07—2023.11 合肥师范学院 教师教育学院,副教授
4、2015.07—2013.06 合肥师范学院 教学质量评估处 讲师
5、2013.06—2008.06 合肥师范学院 计算机学院 辅导员
6、2008.06—2005.06安徽师范大学 发展与教育心理学,硕士
主讲课程
1、本科生课程 《普通心理学》《教育心理学》《学前儿童发展心理学》《发展心理学》《学前儿童心理健康与指导》
2、研究生课程 《微格教学》
研究与成果
科研与教学项目
1、主持安徽省人文社会科学研究重点项目“大学生网络自我控制研究”
2、主持安徽省高等学校科学研究重点项目:“基于具身认知理论的初中生坚毅品质培育研究”
3、主持安徽省学生心理健康教育研究重点课题“积极家庭教育干预对大班幼儿专注力的影响 :一项追踪研究”
4、主持安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目:《学前心理学》
代表性论文、著作与教材
1、职业认同与学习投入的关系:核心自我评价的中介效应,安徽工业大学学报(社会科学版),2023
2、亲情主题绘本对农村留守幼儿心理健康的影响研究,成都师范学院学报,2021
3、材料结构性及投放方式对幼儿专注力的影响研究,陕西学前师范学院学报,2021
获奖及其他
1、安徽省高校就业指导课程教学大赛优秀奖
2、安徽省大学生暑期社会实践活动“先进个人”
3、安徽省毕业生就业工作“先进工作者”等称号
3、软件著作权1项