为巩固与检验学生教育实习（研习）效果，强化学生实践感悟，6月25日下午，教育与心理科学学院学前教育系与合肥市兰星幼儿园实习点联合召开实习总结座谈会，会议在兰星幼儿园会议室召开，兰星幼儿园园长王小婵、教学主任孙红，教育与心理科学学院教师蒋晨晓、张华玲以及2021级学前教育专业兰星实习点全体学生参加座谈活动。

座谈会上，学生与园方带教老师就“印象最深刻的孩子”“印象最深刻的事情”进行了交流座谈。幼儿园教师代表文文老师对学生实习（研习）的态度与工作完成情况给予了高度认可，充分肯定了学生们的成长发展，实习生代表宋福对实习（研习）的完成情况以及期间的所思所感所悟进行了详细汇报，带队教师张华玲对园方的支持表示感谢，对学生返校后的学习提出了新的要求，王小婵对同学们给予了祝福，并以视频的方式播放了孩子们对“小老师”的不舍。

教育实习（研习）是学前教育专业实践教学环节的重要组成部分，对学生理论联系实际的能力、专业认同程度、教育情怀的养成具有重要的支持作用。同学们表示，在日后的学习中将进一步加深对幼儿园教育教学的理解和认识，努力将实习成果转化为学习成效。（教育与心理科学学院：蒋晨晓）