为进一步加强对本科生的学业指导，2020年11月11日下午，教师教育学院在滨湖校区举办2019级和2020级“本科生导师制”师生见面会暨“专业社团”推进会。

  小学教育和学前教育专业在铭传楼A101教室召开见面会，教师教育学院院长李群、副院长闫龙以及部分教师参加，全体2019级学生和2020级新生参会。

  会议开始，闫龙副院长首先向全体师生隆重介绍了出席仪式的各位导师及他们的教学领域，导师们儒雅睿智，教学经验丰富，又不失幽默风趣，赢得了同学们由衷的敬佩，热烈的掌声经久不息。同学们热情高涨，期待着和导师作进一步的交流。随后李群院长详细地向同学们解释了导师的职责和工作内容。她指出：“本科生导师制”是学校加强学生学业管理与服务体系建设的重要内容之一，通过“导心”、“导学”、“导行”，着眼能力提升，注重因材施教，尽可能为学生的个性发展提供必要的指导和帮助，实现立德树人的根本任务。各位导师应该引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。以学科专业活动指导为主，对学生的政治思想、身心发展、专业成长、实践成才进行全面指导。还应该引导学生关注学术研究领域，参与科学研究，激发学生的科研兴趣，培养学生的创新精神和创造意识。着眼能力提升，注重因材施教，尽可能为学生个性发展提供必要的指导和帮助。考虑到教师教育专业的未来发展前景，她尤其强调要发挥各导师的专业优势，围绕课堂教学、专业实践、学科竞赛、学业论文指导等工作环节，鼓励并督促学生积极参加学科专业活动、专业实践活动。

  专业社团作为大学生社团的重要类型，是专业学习的课外延伸，其核心目标是借助专业社团发挥第二课堂作用，提高大学生专业素养和专业综合素质。屠家宝老师（美术社团）和汪传玉老师（舞蹈社团）分别向大家介绍和展示了社团的活动和教学内容。尤其当空竹社团的2018级小学教育专业学长桑旭东同学现场表演了一段精彩的空竹时，同学们感到十分惊奇，连连称赞。合唱社团的唐银老师用视频资料来介绍自己的社团，希望同学们加盟。