8月11日下午，教师教育学院心理系在锦绣校区行知楼710举行应用心理学（师范）专业本科人才培养方案论证会。参加论证会的有学校心理学学科带头人、党委委员、副院长姚本先教授、教务处处长胡昂教授、副处长董萍教授、教师教育学院院长李群、党委书记穆娟、副院长闫龙、心理系主任吴桂翎及全体教师。论证会还邀请了校外专家省教科院心理健康教育教研员陈启刚、合肥市教科院心理教研员李妮、合肥一六八玫瑰园学校心理教师王艳参加会议。会议由李群主持。

姚本先指出应用心理学（师范）专业本科人才培养方案的制订要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实全国教育大会和全国高等学校本科教育工作会议精神，要与国家一流专业、硕士学位点建设、师范专业认证对接，学院层面要增加危机感、紧迫感，要注重顶层设计、系统谋划、规范操作，教师层面要增强责任感、主动性，务必要把党史学习教育成效转化为干事创业的热情和动力，真抓实干、克难奋进，高质量完成该项工作。

胡昂强调应用心理学（师范）本科人才专业培养方案制定时要特别重视最新的上位指导性文件，要贯彻落实师范专业认证标准“学生中心、产出导向、持续改进”理念，专业课程体系和设置要以教学质量国家标准为依据，同时结合中小学实际需求大胆创新。董萍着重对培养目标、毕业要求、课程设置与毕业要求的对应关系进行了详细的指导。

校外三位专家分别从心理健康教育岗位需求、毕业要求、毕业生专业成长现状、课程设置和名称等方面提出了具体的意见和建议。

心理系全体教师在认真听取各位领导和校外专家的指导意见基础上，就培养方案的各个细节开展了专项讨论，最终形成了培养方案进一步修订的框架和思路，后续心理系全体教师将吸取领导和专家的指导意见，全心全力高质量完成培养方案的制定工作。（教师教育学院：吴姗姗）