为深入推进全省学生心理健康教育工作，科学构建系统化、专业化专项培训体系，4月16日下午，我校举办安徽省学生心理健康工作专题研讨会。省学生心理健康教育指导和发展中心主任、合肥师范学院党委书记、校长方东玲，省教育厅学生处一级调研员夏军，省心理学会理事长葛明贵，省教育科学研究院心理教研员邱楠楠，全省各市教育局分管负责同志和合肥师范学院教育与心理科学学院负责同志参加会议。会议由夏军主持。

会上，省教育厅学生处相关同志就全省中小学心理健康专项培训方案作专题汇报，系统阐释培训目标、参训对象、课程框架及推进安排，聚焦市县教育局分管负责同志、中小学分管校长、德育主任等管理骨干，着力构建精准高效、贴合实务的专项培训体系，全面提升教育系统学生心理健康工作统筹管理与实务操作能力。高校辅导员培训基地相关负责人全面介绍前期辅导员专项培训组织实施、运行管理及经验成效，为全省中小学心理健康培训开展提供实践借鉴。

研讨交流阶段，各地市参会代表立足工作实际，围绕专项培训方案优化、培训内容设置、实施路径创新、工作保障落实等方面深入交流、踊跃建言。与会人员聚焦培训精准化、实务化、长效化目标，就完善分层分类培训、强化管理实操能力、统筹培训时间安排、健全经费保障机制等内容达成一致意见，为后续方案修订完善、工作落地见效筑牢基础。

方东玲作总结讲话。她指出，当前学生心理健康工作高度受重视，但整体形势依然严峻，中小学心理问题发生率近三年呈明显上升态势。开展专题培训，核心是通过分层分类精准施训，提升一线心理健康教师、德育骨干专业能力，切实做到对学生心理异常迹象早发现、早识别、早干预。下一步，省中心将充分吸纳专家意见和基层建议，完善面向管理者、一线实操人员两类培训方案，进一步凝聚家校社协同育人合力，共同守护青少年学生身心健康、平稳成长。

此次研讨会的召开，进一步统一了思想、凝聚了共识、明确了路径，为全省中小学心理健康专项培训顺利开展、全域心理健康教育工作稳步推进奠定了坚实基础