为夯实师范生教学技能和实践教学能力基本功，强化教学基本素质和基本能力培养，培育师德师风高尚、教学理念先进、教学技能扎实的优秀教师后备力量，5月13日—5月27日，教育与心理科学学院小学教育专业举办“金牌师范生”教学技能竞赛。在半个月的时间里，同学们精心准备，老师们悉心指导，不断打磨课程、反复修改设计，以期达到最好效果。比赛阶段，系部首次以“互联网+”的创新方式组织锦绣、滨湖两个校区全体小学教育专业学生实时在线参加比赛。本次比赛由教育系副主任唐银主持，教育系教师韦丽君、邓珍珍、杨婷、郑建军等参与分组互评。

比赛分为教学组和教具组两个类别，全面考察参赛同学的教学设计和创新能力。教学组要求同学们围绕小学教育课程进行教学设计，并通过线上平台进行课堂展示，教具组则侧重于创意教具的设计和制作，以辅助教学实践。参赛同学热情高涨、认真准备，精心设计了各具特色的教学方案和教具作品，通过生动的课堂展示和精彩的教具演示，充分展现了小学教育专业师范生的教学风采和创新能力。

唐银充分肯定了此次比赛的效果，她强调，大赛的成功举办得益于学院领导的大力支持，更离不开全体参赛同学的辛勤付出和积极参与；本次大赛不仅为参赛选手提供了展示自我的平台，更是一次难得的学习和交流的机会。通过比赛，同学们相互学习、取长补短，提升了自己的教学水平和专业素养。通过组织此类技能大赛，有效促进了小学教育专业师范生教学技能的提升，为培养更多优秀的未来教师奠定坚实基础。

本次小学教育专业师范生线上技能大赛的成功举办，既充分发挥了“互联网+”的独特优势，打破了两校区的空间隔阂，更为同学们提供了一个学以致用的实践平台和自我展示的窗口，有力提升了小学教育专业师范生的教学技能和实践能力，促进了不同年级学生之间的交流合作，为培养造就一批“师德高尚、师能卓越、锐意创新”的优秀教师后备队伍打下了基础。（教育与心理科学学院：唐银 梁曦丹）