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【教育实践活动系列报道】教育与心理科学学院调研学生实习(研习)工作
编辑:邢文静 核稿:胡连峰 终审: 董萍 来源:教育与心理科学学院 发布日期:2024-05-11 点击量:

为提高学生实习过程质量,切实推动学生专业能力发展,5月7日下午,教育与心理科学学院副院长胡连峰到合肥市启明星幼教集团兰星幼儿园开展教育实习(研习)专题调研会。幼儿园园长王小婵、教学主任孙红出席会议,在该园实习的2021级学前教育13位同学参加会议。王小婵主持会议。

各位实习生就实习活动开展以来的心得体会、收获、困惑以及后期的期待做了认真的发言。学生普遍反映此次实习收获较大,表示对以前所学的专业理论知识有了更深刻的理解,对儿童的发展有了更清晰的认识,对科学保教工作有了更亲切的感受,对未来从事学前教育事业充满了期待与憧憬。

胡连峰对实习生提出的意见和建议做了认真的记录,并对同学们的表现给予了肯定。他希望同学们一是认真做到边实习边充电。要深入思考教育理论与教育实践的深度结合,怀着求学的心态对各种专业理论保持敏感,学会寻找理论、应用理论、完善理论,促进实习工作科学化;二是要走近儿童,理解儿童,保育好儿童。要学会应用教育评价方法与工具,认真观察儿童、分析儿童,为儿童高质量发展提供科学保教支架;三是要以研究的心态对待工作。要在实践中培养问题意识,学会从实践中发现问题、分析问题与初步解决问题,同时积极为后期的毕业论文撰写工作做好准备。

王小婵在主持研讨会时表示,幼儿园十分欢迎优秀的学生入园实习,并尽最大努力为实习生提供良好的实习环境,并对同学们近期优异的表现给予了较高的评价,希望同学们继续努力,顺利完成各项实习任务。(教育与心理科学学院:蒋晨晓)

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