9月13日下午，应用心理省级高峰培育学科课题组在锦绣校区图书馆7楼举办题为“大中小幼心理健康教育一体化”学术沙龙。本次沙龙由教育与心理科学学院主办，应用心理高峰培育学科负责人、院长方东玲教授，科研处处长胡昂教授出席学术沙龙，教育与心理科学学院党委书记董萍教授、副院长胡哲以及相关教师参加了此次沙龙。

此次学术沙龙为应用心理省级高峰培育学科课题组举办的第二期活动，报告人为陈庆华教授，她从大中小幼心理健康教育一体化建设的时代内涵、主要内容、现实困境及研究构想做了汇报。陈庆华认为，大中小幼心理健康教育一体化是德育一体化的产物，作为我校应用心理省级高峰培育学科的主要研究方向之一，从价值意蕴到实践探索具有重要意义。

交流互动环节，与会教师就如何深入开展大中小幼心理健康教育一体化研究展开了热烈讨论，并从大中小幼心理健康教育课程与教材一体化建设、心理危机干预理论与实践一体化、师资队伍一体化建设等提出了各自见解。老师们在学术思想的交流碰撞中，相互启发与促进，受益良多。

方东玲充分肯定了此次学术沙龙活动，她认为要经常举办学术交流活动，营造浓厚的学术氛围，培养科研人员的学术自觉和学术自主，提高教师们的教学与科研水平。方东玲指出，可根据学科设置和专业特色，充分挖掘自身的学术传统与优势，积极探索成效显著的学术交流形式，真正做到把学术交流的成果运用到实践中。最后，方东玲对学术沙龙活动的后续开展提出指导性意见，希望团队成员人人都做主题分享，满怀科研热情，提升科研水平。要通过“走出去，请进来”的方式与相关领域的知名专家、学者就当前学科发展多沟通、多联系，建立长期而稳固的互动关系，助推学科高质量发展。

（教育与心理科学学院：陈庆华）