本网讯 9月26日，教育与心理科学学院2023级教育硕士入学教育暨导师见面会在图书馆七楼报告厅举行。教育与心理科学学院副院长胡连峰、教育硕士导师代表李群等教师出席会议， 2023级心理健康教育专业全体研究生参加会议。合肥八中方立立、合肥二十九中管以东、六安市裕安区教师进修学校黄孝玉等校外导师代表和2023级教育管理专业全体研究生在线参会。

会议伊始，胡连峰副院长对新入学的2023级教育硕士表示真心祝贺与热情欢迎，并对2023级教育硕士的学习和生活提出要求：一要虚心求教，要具有向师性，鼓励大家要走向老师、联系老师、实践老师；还要具有可塑性，敞开思想去广泛阅读、沉醉阅读以充足自我；二是志存高远，深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述，以人民教育家为志向。

教育硕士研究生导师代表李群教授用“三个不要”引导学生思考“如何成为一个好老师”，对研究生今后的成长和发展提出了宝贵的意见：一是要积极参与多方面的学习活动，不要老想着是否对自身“有用”；二是具有淡泊名利的心态，不要急功近利；三是永远不要抱怨，培养阳光心态，让自己在研究生阶段不仅有学业收获，更要有人格成长。

中国科学技术大学附属中学潘佳佳老师为同学们作《中小学心理教师的职业生涯规划与专业成长》入学教育讲座，她结合自身学习、工作的经验，从生涯探索、生涯抉择、生涯发展三个方面分享了作为一名专业的心理教师的职业发展路径，引导研究生们关注身心健康、心态调整、目标规划、专注成长，助力新入学的心理健康教育硕士探索一条适合自身职业成长和专业发展的路径。

学院陈晓惠副教授为大家作《教育硕土科研素养培养与论文写作》报告，为研究生进一步提高科研素养、步入研究生学术生涯指明了方向。她强调研究生要有科研意识、要谨记科学规范、恪守学术道德，培养坚持、合作、创新的科研精神。同时就研究生如何开始一项专业的学术研究、如何写出一篇好论文进行了细致的讲解和示范。

会上，2022级心理健康教育专业老生代表王琳亚分享了自己读研的经验与感悟，鼓励新同学做好合理规划，明确理想与目标。2023级心理健康教育专业新生代表葛京京作了发言，表示要珍惜时光，努力学习，决不辜负学院和老师们的期望。

本次会议引导2023级教育硕士积极调整心态、以饱满的精神和奋进的姿态投入到研究生阶段的学习生活中，为今后的专业发展点燃了激情、注入了动力、指明了方向。

参加会议的同学们纷纷表示感谢学院领导的重视、导师的关爱，专家讲座针对性强、指导价值高，对自己未来的学习和职业理想有了更清晰的认识，必将不负学校期望、坚定信心，在专业学习的道路上走出属于自己的精彩。