为深入贯彻落实省委教育工委、省教育厅关于加强新时代学生心理健康教育工作的部署要求，进一步提升安徽省学生心理健康教育管理平台规范化运行水平和数据应用效能，推动省、市、县、校四级协同联动机制建设，1月29日下午，安徽省学生心理健康教育管理平台市级管理员培训会在合肥师范学院顺利召开。省教育厅学生处、基教处相关负责同志、全省16个地市教育局代表、项目开发单位代表及省中心相关人员共30余人参加会议。会议由江洋主持。

省中心相关负责人胡哲致欢迎辞，并介绍中心建设与运行情况。他指出，当前学生心理健康工作正加快向数据支撑、精准施策转型，信息化平台已成为统筹资源、强化监测、提升治理效能的重要基础性支撑。省平台自2024年正式启用以来，于2025年获批了省数据资源管理局“心理晴雨表”项目，标志着平台建设在制度层面和资金保障层面实现“双落地”。目前，平台功能已覆盖全省所有高校及2000余所中小学，为全省学生心理健康工作提供了有力支撑。

会上，省中心系统介绍了省平台运行总体情况及“心理晴雨表”项目三期建设进展。三期建设将重点围绕平台系统迁移、功能整合与能力提升，推进平台向全省一体化数据基础平台平稳过渡，进一步完善一站式管理、心理风险预警、危机干预支持等功能模块，持续提升平台服务的规范化、智能化和安全性水平。

业务培训环节，项目开发单位围绕平台主要功能模块开展专题培训，重点讲解平台基础信息管理、心理测评任务下发与回收、分级管理权限设置等核心功能，并对相关应用场景进行了演示说明，帮助市级管理员进一步熟悉平台运行逻辑和操作流程。

交流研讨环节，各市级管理员结合本地工作实际，围绕平台应用推广、功能优化、测评组织实施及家校协同等方面进行了深入交流，提出了具体可行的意见建议。大家一致认为，平台建设对推动学生心理健康教育由“分散开展”向“系统治理”转变具有重要意义。

省教育厅相关处室负责同志在讲话中充分肯定了省学生心理健康教育管理平台和省中心前期工作成效，并就下一阶段工作提出明确要求。讲话强调，要进一步提高政治站位，强化责任意识，规范平台使用管理；要依法依规、审慎稳妥推进心理健康筛查工作，严格落实数据安全和隐私保护要求；要以平台建设为抓手，统筹推进大中小学生心理健康教育一体化发展，不断提升全省学生心理健康服务保障能力。

本次培训会进一步明确了平台建设与应用的工作方向，增强了省、市之间的沟通协作。下一步，省中心将按照会议部署，持续推进平台三期建设，组织开展分层分类培训和试点应用，不断提升平台支撑能力，为全省学生身心健康和全面发展提供更加坚实的保障。